ここで、次のように書いてみましたがどうでしょうか?
There are some breads in the basket.
↓
bread が複数あるのでsをつけて複数形にしましたが、bread は不可算名詞です。
○ There is some bread in the basket.
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不可算名詞は他にも次のようなものがあります。
food
luggage/baggage
fruit
paper
furniture
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不可算名詞、集合名詞に気をつけましょう。
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それではQuestion 4 とQuestion 5 に進みましょう。
Question4
man/if
条件を表すif という接続詞が出てきました。
写真を見て「男性が〜をしたら、どうなる/どうする」のように、
条件によって起こるかもしれないこと、起こったかもしれないことを想像してみましょう。
● 解答例
If the man is not careful, he will burn himself.
If the man finishes his work soon, he can go home.
If the man doesn't wear safety goggles, he will go blind.
The man will burn his hands if he touches the fire accidentally.
Question5
hand/in order to
「〜のために」を表す副詞句in order to を使う問題です。
少年が手を挙げていますが、何のために挙げているのか、理由を考えて文を作成しましょう。
● 解答例
He is raising his hand in order to ask a question.
In the classroom students need to raise their hand in order to ask to use the bathroom.
The boy is raising his hand in order to get the teacher's attention.
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Question 4、Question 5 では従属接続詞や副詞句を用いて複文を書くことが求められます。
絵を見て、起こりそうなことを予想したり、原因と結果を考えたり、ストーリーを考える必要もあります。
他にも次のような接続詞がよく出題されます。
because
while
as
after
whether
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接続詞で結ばれる節の時制に気をつけましょう。
as、in order to、becauseは頻出します。使い方を練習をして
おきましょう。
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写真問題回答の追加TIPs :
● 写真描写問題では制限時間が全部で8分間あり、制限時間内は自由に次に進んだり、前の問題へ戻ったりできます。思いついたシンプルな文章で一回最後まで解答してから前に戻って見直しを入れたり修飾語を加えるなど、加筆していくといいでしょう。
● 文を訂正している間に制限時間が終了すると、不完全な文が記録されてしまいます。
必ず制限時間を見ながら修正、加筆していきます。
● 長い文章にしても加点はありません。短くても、2つの言葉を適切に使って文法的に正しい一文を作成することを心がけましょう。
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